Современные методы, средства и технологии обучения

• те, кто уже имеет среднее профессиональное и/или высшее образование;
• те, кто еще получает среднее профессиональное и/или высшее образование

• педагогические работники общеобразовательных, средних профессиональных и высших профессиональных образовательных организаций, сотрудники образовательных организации

• 72 часа (1,5-2 месяца)

• очно-заочная;
• дистанционная с полным или частичным применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий

• подготовить высококвалифицированных специалистов, обладающих актуальными знаниями и навыками обучения, которые необходимы для эффективной деятельности образовательной организаций

• освоение актуальных и инновационных методов, технологий и образовательных ресурсов;
• совершенствование компетенций для эффективного образовательного процесса;
• совершенствование компетенции для использования современных образовательных платформ и инструментов;
• развитие профессионально-личностных качеств и творческих способностей;
• повышение мотивации и профессионального мастерства

• требования образовательных стандартов;
• организационно-методические основы обучения;
• сущность теорий, заложенных в основу технологий и методик обучения;
• современные подходы к обучению, такие как кейс-стади, модульное, дистанционное и интерактивное обучение;
• принципы и технологии внедрения новых методов;
• способы и приемы осуществления педагогической деятельности по реализации образовательного процесса в образовательных организациях;
• основные приемы и техники психолого-педагогического взаимодействия

Специалист, который должен УМЕТЬ:

• применять полученные знания для разработки и проведения занятий;
• выбирать и адаптировать современные методы под конкретные задачи и аудиторию;
• использовать инструменты и технологии, поддерживающие новые методы обучения;
• осуществлять дидактическое проектирование учебного процесса;
• проектировать и осуществлять процесс обучения;
• осуществлять проектную деятельность;
• использовать современные методы и технологии обучения, современные цифровые технологии обучения;
• управлять учебно-познавательной деятельностью обучающихся

Специалист, который должен ВЛАДЕТЬ:

• практическими навыками проектирования, реализации, оценки и коррекции учебно-воспитательного процесса в учебных заведениях;
• навыками отбора тактик и стратегий эффективного и успешного преподавания;
• современными методами и технологиями обучения;
• навыками проектирования учебного процесса с использованием современных методов и технологий обучения;
• приемами разработки отдельных элементов педагогических технологий по заданным условиям;
• методами исследований в области педагогики и психологии;
• методами психолого-педагогического  сопровождения с целью гармоничного развития личности субъектов образовательного процесса

• успеваемость в тестировании и практических заданиях при обучении;
• промежуточная аттестация в форме тестов и итоговая аттестация;
• актуальность и полезность полученного материала и в жизни, и в трудовой деятельности после обучения

• удостоверение государственного образца о повышении квалификации по программе «Современные методы, средства и технологии обучения», внесенное в государственный реестр ФИС ФРДО